Integrierte Fremdsprachenarbeit (IFA)

Die Kinder nehmen ab der ersten Klasse am Fremdsprachenangebot teil. Dies kann abhängig vom unterrichtenden Lehrer/ der unterrichtenden Lehrerin Englisch oder Französisch sein. Im Mittelpunkt steht hier aber nicht das reine Erlernen der Fremdsprache, sondern vielmehr das Bewusstwerden fremder Sprachen und ihrer Kulturen sowie die Motivation zur Beschäftigung damit. Mithilfe von Liedern, Reimen oder ersten, kleinen Unterhaltungen wird die Fremdsprache entweder in den laufenden Unterricht „integriert“ oder auch als ganze Schulstunde vermittelt.

Der Lernstand der SchülerInnen wird im Sprachenportfolio dokumentiert.

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